یکی از بزرگترین مشکلات اکثر داوطلبان تافل، عدم آمادگی برای درک مطلب متون ریدینگ و پاسخگویی به سوالات آن در آزمون تافل است. مطالعه متن هابرریدینگ تافل زمان می برد و گاهی اوقات به نظر می رسد که سؤالات سعی دارند شما را فریب دهند.خوب، اغلب هم همینطور است! خبر خوب این است که ما چند نکته و ترفند برای پاسخگویی به ریدینگ تافل برای شما داریم تا یا تمرین کردن آنها روی سوالات tpo reading بتوانید در زمان خود صرفه جویی کنید و نمره ریدینگ تان را بهبود بخشید.
اما دانستن این نکات و ترفندها همه ماجرا نیست!
شما باید این ترفند ها و استراتژی ها را با دانلود آزمون های tpo reading به صورت رایگان از لینک های زیر، تمرین کنید. البته این لینک ها به شما امکان نمی دهند که فقط بخش ریدینگ تی پی او ها را دانلود کنید بلکه مجبورید به صورت یکجا کل آزمون های tpo 1 74را دریافت کنید که حجم بالایی دارد.
پیشنهاد ما این است که با عضویت در اپلیکیشن آکادمی آنلاین زبان شایسته شروع به تمرین tpo reading کنید. در نرم افزار ما به تمام تی پی او ها از۱ تا ۷۴ دسترسی دارید و می توانید هرکدام از بخش های آزمون را به تفکیک انتخاب کرده و تمرین کنید. علاوه براین ترجمه تمام tpo readingها نسخه ۷۴تایی در نرم افزار قرار گرفته که مطالعه آن ها به تقویت مهارت شما در این بخش از تافل کمک می کند.
اما هنوز زود است که شروع به تمرین کنید. ما نکاتی در مورد پاسخگویی به tpo reading تافل با شما مطرح می کنیم که به شما کمک می کند هدفمندتر مطالعه کنید و بهتر بخوانید تا بتوانید به نمره تافل رویاهای خود برسید.
در پایان این مقاله تافل، نه تنها می دانید که در روز آزمون چه کاری انجام دهید، بلکه می دانید چگونه در روزها، هفته ها و ماه های آینده آماده شوید.
نکته 1: با تمرکز روی سوالات واقعی tpo reading، انواع سوالات بخش ریدینگ را به خاطر بسپارید
ریدینگ تافل شامل 10 نوع سوال مختلف است. برخی از آنها بیشتر از سایر سوالات دیده می شوند و پاسخگویی به برخی زمان بیشتری نسبت به دیگران می گیرد. بیشتر آنها یک نمره ارزش اما برخی دو یا سه نمره دارند.
به‌جای اینکه تفاوت‌های بین هر نوع سؤال ریدینگ تافل را برای شما توضیح دهم، خیلی بهتر است که شما با شرکت در آزمون های tpo reading با آنها آشنا شوید در عین حال آن ها را یک جدول نیز به شما نشان می دهم.
در ستون سمت چپ نوع سوال وجود دارد، در ستون دوم تقریبی از اینکه چند بار با هر سوال روبرو خواهید شد، ستون سوم مقدار را مشخص می کند و ستون آخر حداقل یک نمونه از نحوه بیان این نوع سوال را ارائه می دهد.
|
The Reading Section Question Types |
|||
|
نوع سوال |
Frequency |
Time to Answer |
Question Phrasing |
|
1. واژگان |
3-6 |
60 ثانیه |
“The word _________ in paragraph 2 is closest in meaning to…" |
|
2. اطلاعات واقعی |
4-8 |
90 ثانیه |
“According to paragraph 4, what….” |
|
3. اطلاعات واقعی منفی |
2-4 |
120 ثانیه |
“All of the following are mentioned in paragraph 3 EXCEPT…” |
|
4. استنتاجی |
2-4 |
90 ثانیه |
“What can be inferred from paragraph 5 about…” |
|
5. هدف پاراگراف |
2-4 |
90 ثانیه |
“In paragraph 6, the author discusses ________ in order to…” |
|
6.ساده سازی جمله |
2-3 |
120 ثانیه |
“Which of the sentences below best expresses the essential information in the highlighted sentence in paragraph 4?” |
|
7. وارد کردن متن |
2-3 |
120 ثانیه |
“In paragraph 2 there is a missing sentence. Where would the sentence best fit?” |
|
8. تشخیص مرجع |
0-1 |
60 ثانیه |
“The word _________ in paragraph 1 refers to…” |
|
9. خلاصه متن |
2-3 |
150 ثانیه |
“An introductory sentence for a brief summary of the passage is provided below. Complete the summary by selecting the THREE answer choices that express the most important ideas in the passage." |
|
10. سازماندهی |
0-1 |
150 ثانیه |
“Complete the table below to summarize information about _________ in the passage. Match the appropriate statements to _________” |
اگر می‌خواهید این سوالات را در عمل ببینید، توصیه می‌کنم به سوالات بخش ریدینگ آزمون تی پی او Tpo 72 پاسخ دهید.
نکته 2: کلمات کلیدی را در متن و سوالات پیدا کنید و روی آنها تمرکز کنید
برای بسیاری از انواع سؤالات، می‌توانید به کلمات کلیدی در هر دو گزینه سؤال و پاسخ اعتماد کنید تا به شما در یافتن گزینه صحیح کمک کند.
کلمات کلیدی، کلمات مهمی در سوال هستند که می توانید از آنها برای یافتن سریع پاسخ ها استفاده کنید.
به عنوان مثال، در زیر یک سوال نقل قول وجود دارد، و با بررسی آن متوجه منظورم خواهید شد.
کدام یک از موارد زیر اطلاعات ضروری در جمله برجسته شده در بند 3 را به خوبی بیان می کند؟
1. Discoveries of ceratopsian remains suggest that they lived in groups
2. Fossils of individual herds of ceratopsians have been discovered in bone beds
3. The evidence shows ceratopsians of all ages and genders lived, ate, and slept in groups
4. Numerous fossils support the idea that individual ceratopsians differed from each other
اول از همه، در اینجا یک نکته کوچک وجود دارد، سؤالات ترجمه همیشه یکسان هستند. نیازی نیست وقت خود را برای خواندن سؤال تلف کنید، باید آن را ببینید و فوراً بدانید که این یک سؤال نقل قول است.
بیایید به موضوع، کلمات کلیدی برگردیم.
کلمات کلیدی چیست؟
من قصد دارم سه راه برای شناسایی آنها به شما آموزش دهم. در اینجا دو مورد اول وجود دارد:
کلمات کلیدی هیچوقت حرف ربط (under/in) یا حرف تعریف (a/an/the) نیستند.
کلمات کلیدی همیشه فعل، اسم یا صفت هستند.
بیایید این دو قانون جدید را برای چهار پاسخ ممکن اعمال کنیم:
• Discoveries of ceratopsian remains suggest that they lived in groups
• Fossils of individual herds of ceratopsians have been discovered in bone beds
• The evidence shows ceratopsians of all ages and genders lived, ate, and slept in groups
• Numerous fossils support the idea that individual ceratopsians differed from each other
تاکنون حدود 20 درصد از متنی را که باید برای این سؤال ریدینگ تافل تمرکز کنیم، کاهش داده ایم. توجه داشته باشید که من برخی از انواع دیگر کلمات مانند حروف ربط (و) را حذف کردم. نمی خواهم که شما خیلی درگیر اصطلاحات دستور زبان شوید. به طور کلی، به این کلمات کوچک اضافی که حاوی اطلاعات زیادی نیستند، توجه کمی داشته باشید. گاهی اوقات به آنها کلمات ربط گفته می شود، و به این معنی است که آنها به عنوان به جای بیان اطلاعات ارزشمند فط برای تکمیل مفاهیم استفاده می شوند.
نکته بعد
علاوه بر دو نکته بالا، باید توجه کنید که اسم های خاص بهترین گزینه برای کلمات کلیدی هستند.
اسم های خاص کلماتی هستند که یک شخص، مکان یا چیز خاص را مشخص می کنند. به عنوان مثال، "شهر" یک اسم رایج است، اما "شهر نیویورک" یک اسم خاص است.
در تمام گزینه های داده شده کاملاً واضح است که سراتوپسیان کلمه بسیار مهمی است.
1. Discoveries of ceratopsian remains suggest that they lived in groups
2. Fossils of individual herds of ceratopsians have been discovered in bone beds
3. The evidence shows ceratopsians of all ages and genders lived, ate, and slept in groups
4. Numerous fossils support the idea that individual ceratopsians differed from each other
توجه داشته باشید که من به حذف کلمات دیگری که بخشی از این سه قانون نبودند ادامه دادم.
به سه قانون کلمه کلیدی به عنوان یک راهنما فکر کنید و سپس از دانش خودتان برای حذف سایر کلماتی که برای تمرکز بر روی آنها ضروری نیست استفاده کنید. برای اینکه روی این استراتژی مسلط شوید حتما با چندین tpo reading تمرین کنید.
نکته 3: پاسخگویی به سوالات tpo reading را با زمانبندی تمرین کنید
54 دقیقه به شما فرصت داده می شود تا بخش ریدینگ تافل را تکمیل کنید و این یک چالش خواهد بود.
بعد از هر قسمت ریدیننگ، 10 سوال در مورد متن پیدا خواهید کرد. به عبارت دیگر، شما 60 دقیقه فرصت دارید تا حدود 2100 کلمه (700 کلمه در هر قسمت) را بخوانید و به 30 سوال (10 سوال در هر قسمت) پاسخ دهید.
خواندن 2100 کلمه و پاسخ دادن به 30 سوال در 54 دقیقه سخت است.
این تمرین خوبی است که هنگام انجام سؤالات تمرین ریدینگ تافل، زمان خود را تعیین کنید. به سادگی یک تایمر روی رایانه یا تلفن خود تنظیم کنید.
اگر در اپلیکیشن ما عضو شوید می توانید به شوالات بخش ریدینگ در تمام tpo readingهای نسخه ۷۴ تایی به صورت زمانبندی شده پاسخ بدهید. نرم افزار ما زمان ریدینگ را دقیقا مشابه با زنانبندی آزمون تافل برای شما تعیین خواهد کرد.
البته می توانید با زمان بندی خودتان شروع کنید تا ببینید چقدر طول می کشد تا هر سوال را تکمیل کنید.
پاسخ دادن به برخی از سؤالات بیشتر از سؤالات دیگر طول می کشد، به عنوان مثال، بیایید سؤال واژگان ریدینگ تافل را با سؤال جزئیات منفی ریدینگ تافل مقایسه کنیم:
سوال واژگان
The word extract in paragraph 3 is closest in meaning to…
1. Allow
2. Express
3. Obtain
4. Recover
سوال جزئیات منفی
Which of the following best expresses the essential information in the highlighted sentence in paragraph 3? Incorrect choices change the meaning in important ways or leave out essential information.
1. Discoveries of ceratopsian remains suggest that they lived in groups
2. Fossils of individual herds of ceratopsians have been discovered in bone beds
3. The evidence shows ceratopsians of all ages and genders lived, ate, and slept in groups
4. Numerous fossils support the idea that individual ceratopsians differed from each other
بدیهی است که پاسخ به برخی از انواع سوالات بیشتر از سایرین طول می کشد. در زیر لیستی از انواع سوالات تافل ریدینگ به همراه میانگین زمانی که باید برای هر سوال صرف کنید (هر زمان نشان دهنده حداکثر زمانی است که باید بگذرانید) آمده است.
1. واژگان – 60 ثاتیه
2. جزئیات – 60-120 ثانیه ایده آل 90 ثانیه
3. جزئیات منفی – 120 ثانیه
4. پارافریزینگ – 120 ثانیه
5. وارد کردن جمله – 120 ثانیه
6. استنتاجی – 90 ثانیه
7. هدف نویسنده – 90 ثانیه
8. مرجع ضمیر – 60 ثانیه
9. خلاصه – 120 ثانیه
10. سازماندهی – 120 ثانیه
البته، احتمالاً نمی توانید بلافاصله در این بازه های زمانی به سؤالات پاسخ دهید. این مهارت را باید در پاسخگویی به سوالات tpo reading تمرین کنید. گزینه ها را حذف کنید تا شانس خود را برای دریافت پاسخ صحیح افزایش دهید و در حدس‌های دقیق تردید نکنید. گاهی اوقات، 100% مطمئن نخواهید بود که درست می گویید، اما باید پیش بروید و قبل از تمام شدن زمان، به تمام سوالات پاسخ دهید.
نکته 4: مراقب تعدیل کننده ها در انتخاب پاسخ باشید
یکی از راه‌های حذف انتخاب‌های اشتباه و انتخاب صحیح، توجه دقیق به تعدیل کننده ها است.
اول از همه، تعدیل کننده چیست؟
تعدیل کننده کلمه ای است که معمولاً یک صفت یا اسم است که معنای اسم اول را تغییر می دهد. تعدیل کننده اشتباه می تواند اهمیت یک عبارت را تغییر دهد.
بهترین راه برای درک این است که به چند مثال نگاه کنید:
1. This event has had a tremendous impact
2. This event has had some impact
3. This event has had almost no impact
همانطور که می بینید، اصلاح کننده ها یک راه آسان برای اشتباه کردن یک گزینه احتمالی هستند. تنها کاری که باید انجام دهید این است که یک کلمه را تغییر دهید و کل معنی جمله را تغییر دهید. این یکی از سخت ترین انواع سوالات در ریدینگ تافل است، بنابراین مطمئن شوید که گرفتار دام اصلاح کننده ها نشوید. تفاوت زیادی بین "تاثیر فوق العاده" و "تقریبا بدون تاثیر" وجود دارد.
تنها راه آشنایی با این تعدیل کننده ها تمرین با نمونه سوالات واقعی tpo reading است که به نسخه ۷۴ تایی آنها در اپلیکیشن ما دسترسی دارید.
نکته 5: دامنه لغات خود را با خواندن متن های tpo reading و مطالعه سایر منابع افزایش دهید
از آنجایی که قسمت های ریدینگ تافل همه متون آکادمیک هستند، دایره لغات نیز در سطح آکادمیک است.
چرا این نکته مهم است؟
احتمالاً از قبل می دانستید که باید واژگان آکادمیک را مطالعه کنید، اما آیا می دانستید که یک لیست از کلمات آکادمیک واقعی وجود دارد؟ این کتاب توسط زبان شناس Averil Coxhead در سال 2001 منتشر شد و حاوی 570 مورد از رایج ترین کلمات دانشگاهی است که در مجلات و متون علمی استفاده می شود.
می توانید یک کپی از لیست لغات نهایی تافل برای خود تهیه کنید.
در اینجا یک مثال سریع از یکی از کلمات واژگان دانشگاهی و همه حالت های آن آورده شده است:
• حالت فعل – acquire
• حالت اسم – acquisition, acquirement, acquirer
• حالت صفت – acquisitive, acquirable
• حالت قید – acquisitively
اجازه دهید یک نکته را روشن کنم…
لازم نیست تمام حالات یک کلمه را بدانید. نکته این است که اگر فرم فعل ساده (یعنی acquire) را بشناسید، احتمالاً می توانید معنای سایر حالات همان کلمه را بفهمید. هر کلمه را در خانواده هر کلمه حفظ نکنید، فقط روی آشنایی با کلمه اصلی تمرکز کنید.
درک این کلمات تضمین نمی کند که هر کلمه ای را که در ریدینگ تافل با آن مواجه می شوید بدانید، اما این مختصرترین فهرست لغاتی است که می توانید پیدا کنید.
در اپلیکیشن ما، به ترجمه تمام ریدینگ های تی پی او tpo reading دسترسی دارید و لغات مهم به صورت پر رنگ به شما نشان داده شده اند. برای تقویت دایره لغات تافل خود می توانید از آنها کمک بگیرید.
.webp)
نکته 6: اجزای سازنده کلمات را یاد بگیرید و در واژگان ناشناخته اعمال کنید
علاوه بر یادگیری واژگان آکادمیک، یادگیری اجزای کلمات، یعنی پیشوندها، پسوندها و ریشه کلمات مفید است.
دانستن اینکه "ex-" به معنای "خارج یا نه" است، یا "pro-" به معنای "قبل یا جلوتر" است، به شما این مزیت را می دهد که بتوانید کلماتی را که کاملاً درک نمی کنید تجزیه و تحلیل کنید.
چه بخواهید چه نخواهید، کلماتی در بخش ریدینگ تافل وجود دارد که شما به سادگی نمی دانید. این نکته ریدینگ تافل نه تنها در مورد سؤالات واژگانی، بلکه برای هر بخشی از متن که کاملاً درک نمی کنید به شما کمک می کند.
مشکل این است که هزاران پسوند و پیشوند وجود دارد اما برخی از آنها پرکاربردتر از بقیه هستند.
در زیر لیستی از 54 پیشوند رایج آمده است.
گروه 1 - مکان و حرکت
1. ab – away from, down – abandon, abstain, abnormal, absurd, abominable
2. ad – at, towards – admire, adapt, adjacent, admonish, adversary
3. circum – to go around, circle – circumvent, circumstance, circumstantial, circumference, circumcise
4. con-/co-/com-/col – together – collect, company, concentrate, converge, coexist
5. dia – through, across – dialogue, diachronic, diameter, diatribe, diagram
6. equi – equal – equidistant, equity, equilibrium, equinox, equivalent.
7. ex – out of, not – exposure, exaggerate, exonerate, exude, exclusion
8. fore – front, in advance – foreground, forearm, forecast, foreclose, foreshadow
9. in – in, on, not – inception, intone, insinuate, incorrect, inaccurate
10. inter – among, between – interaction, intercept, intermediate, interject, international
11. para – besides, irregular, beyond – paramedic, paranormal, paragraph, paraphrase, paranoid
12. per – thoroughly, through – perceive, persist, peruse, persevere
13. peri – about, around, near – periodical, periscope, perimeter, peripheral
14. pro – before, forward – procession, proficiency, prominent, prologue, prognosis
15. sub – under, below, slightly imperfect – subatomic, subconscious, subdivide, subjugate, submission
16. syn-/sym – with, together – sympathetic, synergy, synonym, symbiotic, symmetrical
17. tele – afar, at a distance – telecast, telecommunication, telephone, telescope, television
18. trans – through, across, beyond – transcript, transfer, transcendence, transport, transaction
گروه 2 - اعداد
1. bi-/du – two – duplicate, dual, bisexual, biweekly, bipolar
2. cent – 100 – centenarian, century, centigrade, centimeter, centipede
3. mill – 1000 – millennium, milliliter, milligram, millennial, millipede
4. mono – one – monochrome, monotone, monogamy, monopolize, monotheism
5. multi – more than one – multicellular, multicultural, multimillionaire, multitask, multifaceted
6. poly – many – polyglot, polygamy, polyphonic, polytheism, polygon
7. quad – four – quad, quadriplegic, quadrangle, quadruplet, quadriceps
8. tri – three – tricycle, tripod, trio, trimester, triad
9. uni – one, together – unicorn, unicycle, unify, uniform, universal
گروه 3 - منفی
1. anti – against, opposite of – antidepressant, antitrust, antiwar, antidote, antisocial
2. contra– against, in opposition of – contraband, contraceptive, contrast, contrarian, contradiction
3. dis – away from, the reverse effect – disable, disadvantage, disarm, displace, disrupt
4. il-/im-/in-/ir – not, opposite of – illegal, imbecile, irregular, inability, inconsistent, illogical
5. mal – wrong, badly – malefic, malcontent, malpractice, malnourished, malevolent
6. mis – wrong, incorrect – misjudge, mislead, misprint, mistreat, misfortune
7. non – not – nonchalant, noncompliant, nonexistent, nonrenewable, nonfiction
8. un – negative, opposite force – unacceptable, uneasy, unhinged, unrealistic, unspeakable
گروه 4 - آکادمیک
1. astro – the stars, outer space – asteroid, astrology, astrolabe, astronaut, astrophysicist
2. geo – earth – geometry, geothermal, geography, geolocation, geometric
3. hydro – water – hydroelectric, hydrometer, hydrophobia, hydropathic, hydrodynamic
4. neur – nerves, nervous system – neuron, neurological, neuropathy, neurosis, neurosurgeon
5. psych – mind, spirit, that which breathes – psychedelic, psychic, psycho, psychosis, psychotic
6. socio – social, society – sociocultural, socioeconomic, sociolinguistic, sociopolitical, sociopath
گروه 5 - پیشوندهای بیشتر
1. ana – back, again, upwards – anagram, analogy, anatomy, anachronism, analyze
2. auto – by oneself, itself – autobiography, autocracy, autograph, automatize, autonomy
3. em, en – to cause to be in, to confine – embark, embezzle, entourage, enjoin, encroach
4. hyper – over, exaggeration – hyperactive, hyperbolic, hyperlink, hypertension
5. meta – after, change, beyond – metamorphosis, metaphysical, metadata, metabolism, metaphor
6. neo – new – neologism, neolithic, neofascist, neon, neonate
7. over – more than usual, too much – overcooked, overachiever, overeducated, overdose, overslept
8. pan – all – pandemic, panorama, Pangea, pan, panacea
9. post – after – postmortem, postmodernism, posterity, postscript, postseason
10. pre – before – precaution, preconditioned, predestination preordain, preview
11. re – back, again – rebuild, recall, recede, reflect, reconsider
12. super – above, beyond – superimpose, superlative supernova, superstar, superrich
13. ult – last, beyond – ultraconservative, ultrasound, ultimatum, ultimate, ulterior
به یاد داشته باشید، استفاده از اجزای کلمات همیشه کارساز نخواهد بود. پیشوند "ab" ممکن است به معنای "دور یا پایین" باشد، اما عضلات شکم اطراف شکم شما (abdominal) هیچ ربطی به این پیشوند ندارند. این اجزای کلمه ابزاری هستند که به شما در پاسخگویی به سوالات ریدینگ تافل کمک می کنند.
نکته 7: حفظ تمرکزتان را با خواندن متن های tpo reading تمرین کنید
بیایید با واقعیت روبرو شویم، متن های ریدینگ تافل بسیار کسل کننده هستند.
برخی از افراد ممکن است به کیهان شناسی یا ژئوپلیتیک روم باستان علاقه مند باشند، اما بیشتر آنها تمایل دارند بعد از پاراگراف اول سر خود را تکان دهند.
تمرکز بخش بزرگی از استراتژی شما برای کسب نمره بالا در ریدینگ تافل است. اگر بتوانید کلمات را بخوانید، اما معنی آنها یا نحوه ارتباط آنها با یکدیگر را متوجه نشدید، نمی توانید به سوالات پاسخ دهید.
شما نمی توانید متن های تافل را به همان روشی که روزنامه یا رمان می خوانید بخوانید، باید با اهداف خاصی مطالعه کنید.
شما باید فعالانه بخوانید.
خواندن غیرفعال زمانی است که روزنامه می خوانید و بعد از آن تقریباً همه چیزهایی را که می خوانید به غیر از ایده اصلی مبهم فراموش می کنید. شاید به یاد داشته باشید که در مورد جنگ در سوریه خوانده اید، اما نمی توانید خط اول بند سوم آن مقاله را به خاطر بیاورید.
خواندن فعال به شما کمک می کند تا مطالب بیشتری را که خوانده اید به خاطر بسپارید.
در حالی که اکثر امتحانات در کالج حافظه شما را آزمایش می کنند، تافل درک شما را آزمایش می کند. آنها نمی خواهند ببینند آیا شما می توانید مطالب را به خاطر بسپارید یا خیر، بلکه می خواهند مطمئن شوند آن را فهمیدید. بنابراین، هدف شما درک آنچه می خوانید است.
قبل از شروع خواندن هر پاراگراف تافل، نه متن کامل، فقط یک پاراگراف در قسمت ریدینگ، تصور کنید که یک معلم هستید و از خود بپرسید: "چگونه این پاراگراف را برای یک کودک شش ساله توضیح دهم؟"
و همین است.
اینگونه است که ما به طور فعال می خوانیم. وقتی هر پاراگراف تافل را می خوانید، هدف شما این است.
"من باید این را برای یک کودک 6 ساله توضیح دهم"
بنابراین، وقتی قبل از شروع به پاسخ دادن به سؤال، پاراگراف را می بینید، تصور کنید که باید در مورد این موارد به تعدادی از کودکان آموزش دهید. قبل از شروع به پاسخ دادن به سؤال، بر درک ایده اصلی پاراگراف به روشی واضح و ساده تمرکز کنید.
اجازه دهید یک مثال سریع از یک پاراگراف از یک متن خواندنی را به شما نشان دهم.
“The ceratopsians, also known as ceratopsia or ceratopia, are among the most well-known and distinctive of all dinosaur species. The majority of ceratopsians were four-legged dinosaurs that ranged in length from one meter (three feet) to nine meters and in weight from 23 kilograms (50 pounds) to 5,400 kilograms. The earliest ceratopsians lived around 161 million years ago, and the last ones died out approximately 66 million years ago during the Cretaceous-Paleogene extinction event. The first fossil remains of ceratopsians were discovered in the mid to late nineteenth century, and they were first classified as separate from other dinosaur species in 1890 by Othniel Charles Marsh, one of the preeminent paleontologists of the period.”
خلاصه ساده من از این پاراگراف چیزی شبیه به این خواهد بود:
«این پاراگراف به عنوان یک مقدمه کلی برای دایناسورهای سراتوپسی با جزئیات در مورد نحوه زندگی آنها و زمانی که استخوان های آنها بعداً کشف شد عمل می کند.»
من فکر می کنم یک کودک شش ساله این را درک می کند.
شما باید این استراتژی را تمرین کنید. پس در اپلیکیشن ما عضو شده و وارد بخش ریدینگ tpo 52 شوید. سعی کنید هر پاراگراف را در بخش خواندن خلاصه کنید به گونه ای که حتی یک کودک شش ساله هم متوجه شود (البته پس از اتمام خواندن این مقاله).
از این که چگونه این تغییر ذهنی کوچک می تواند درک خواندن شما را کاملاً تغییر دهد، شوکه خواهید شد.
نکته 8: یک آزمون tpo reading را بیش از یک بار مطالعه کنید
عنوان این نکته را به خوبی خلاصه می کند، اما جنبه مهمی از مطالعه است که اکثر داوطلبین از آن غفلت می کنند.
من تعداد بیشماری از داوطلبان تافل را دیده ام که در دام تمرین افتاده اند. آنها احساس می کنند که بهترین راه برای بهبود نمره خود ادامه دادن تمرین تافل است، اما هرگز آنچه را که آموخته اند دوباره تمرین نمی کنند.
به همین دلیل است که به همه دانشجویان خصوصی تافل ما یک سیستم چهار مرحله ای خاص برای مطالعه تافل آموزش داده می شود که به آن فرایند باتا می گویند.
پ – برنامه ریزی کنید
الف – اجرا کنید
R - تکرار کنید
الف - اصلاح کنید
در این سیستم، برنامه ریزی برای تمرین تنها یک مرحله از فرآیند چهار مرحله ای (در عمل) است. آنها همچنین باید زمان قابل توجهی را صرف اجرا، تکرار و اصلاح اشتباهات کنند.
برای شما بسیار مهم است که در مورد آنچه انجام داده اید فکر کنید و بر اساس آنچه از طریق تفکر آموخته اید تمرینات را تکرار کنید. پس از تکرار و اصلاح، زمان برنامه ریزی مجدد فرا می رسد. مثلا اگر به نمونه سوالات 45 tpo reading پاسخ دادید، همان تمرین را 1-2 هفته پس از اولین باری که آن را انجام دادید تکرار کنید. سعی کنید که بیشتر پاسخ ها را به صورت بصری به خاطر بسپارید، نه لزوماً از طریق درک مطلب. با این حال، هدف شما درک بیشتر نیست، بلکه به یاد آوردن چیزهایی است که قبلاً آموخته اید و اطمینان حاصل کنید که یک اشتباه را دو بار مرتکب نمی شوید.
نکته 9: اشتباهات tpo reading خود را بررسی و اصلاح کنید
تأمل در پاسخ‌های خود و توضیح اینکه چرا اشتباه کرده اید، مهمترین مرحله در فرایند چهارمرحله ای باتا است.
هر بخش از این فرایند 4 مرحله ای مهم است، اما شما بیشترین رشد را از طریق تامل و اصلاح اشتباهاتتان تجربه خواهید کرد. اصلاح کردن فرایندی است که شما به عنوان معلم خودتان عمل خواهید کرد. البته، همیشه بهتر است با یک مربی کار کنید اما اگر مجبورید خودتان این کار را انجام دهید، می توانید وارد قسمت گزارش نمرات اپلیکیشن ما شوید و تمام سوالاتی که اشتباه پاسخ داده اید را آنجا ببینید.
تنها سه دلیل وجود دارد که ممکن است شما به یک سوال ریدینگ اشتباه پاسخ بدهید.
درست است، فقط سه دلیل.
1. متن را اشتباه بخوانید
2. سوال را اشتباه بخوانید
3. معنی واژگان را درک نکنید
اکنون که می‌دانید چگونه می‌توانید تشخیص دهید که هنگام پاسخ صحیح مشکل چیست، باید شروع به اصلاح کنید. وقتی روند پاسخگویی را اصلاح می‌کنید، تصمیم می‌گیرید دفعه بعد چه کاری را متفاوت انجام دهید تا از تکرار همان اشتباه جلوگیری کنید. اجازه دهید یک مثال از هر یک برای یک سوال ریدینگ تافل که اشتباه پاسخ دادید برای شما بزنم تا بتوانید آن را در عمل ببینید:
1. متن را نادرست خواندم - "دفعه بعد باید به کلمات کلیدی سوال توجه بیشتری داشته باشم. برای پاسخ به جای اشتباهی در قسمت نگاه می کردم.»
2. سوال را اشتباه خواندم - "من همیشه اشتباهات مشابهی را در مورد سوالات با جزئیات منفی انجام می دهم، به جای پاسخ نادرست، پاسخ صحیح را انتخاب می کنم. از این به بعد، به هر سوال توجه ویژه ای خواهم داشت و به کلمات "نه" یا "به جز" توجه ویژه ای خواهم داشت.
3. واژگان را متوجه نشدم - "من کلمه "acquire" را متوجه نشدم. من قصد دارم چند مثال را با این کلمه جستجو کنم و سپس نوشتن چند جمله را با آن را تمرین کنم. اگر معلمی داشته باشم از او می خواهم که اشتباهات دستوری مرا اصلاح کند.»
برای اینکه به این فرایند چهار مرحله ای عادت کنید باید حداقل در هفته به ۳ نمونه از tpo reading ها پاسخ بدهید پس فرصت را از دست ندهید و از همین امروز شروع کنید.
نکته شماره 10: در آزمون های کامل tpo شرکت کنید
میانگین هر متن تافل ریدینگ 700 کلمه است و پس از آن حدود 14 سوال، بنابراین باید علاوه بر درک مطالبی که می خوانید و تسلط بر هر نوع سؤال، تمرکز خود را در کل آزمون که حدود ۴ ساعت طول می کشد، حفظ کنید.تمرین بخش ریدینگ به طور مجزا به شما کمک می کند تا متوجه شوید که چرا یک سوال خاص را اشتباه پاسخ دادید، اما تمرکز شما را برای پاسخگویی به سوالات کل آزمون تقویت نمی کند. بنابراین، حتما باید در هفته، یک بار در یکی از آزمون های آزمایشی کامل tpoتافل شرکت کنید که به شما امکان می دهد تمرکز خود را بر نقاط قوت و ضعف تان در تمام بخش ها حفظ کنید.
جمع بندی
ما ده نکته مهم برای کسب نمره بالا در بخش ریدینگ تافل را با شما در میان گذاشتیم. مطمئنا خواندن این مقاله به تنهایی به شما کمک نمی کند که نمره بالاتری در بخش ریدینگ بگیرید بلکه باید استراتژی ها و ترفندهایی که به شما یاد دادیم را در نمونه سوالات tpo reading تمرین کنید. اگر به نمونه سوالات شبیه سازی شده تافل دسترسی ندارید، همین امروز در اپلیکیشن ما عضو شوید تا بتوانید با تی پی او های تافل نسخه ۷۴ تایی تمرین کنید.
نظرات کاربران
هنوز نظری درج نشده است!
